2020-2021 ուս. տարվա ընդունելություն

73472743_1686890531446631_4211186047561760768_oՈղջու՛յն, փոքրիկ բարեկամ
Ես Լուսինե Բարխուդարյանն եմ: Արդեն 3-րդ տարին է, ինչ աշխատում եմ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում և արդեն դարձել եմ սեբաստացիական համերաշխ ընտանիքի անդամ: Այս մեծ և յուրօրինակ ընտանիքում ես ձեռք եմ բերել բազում նոր որակներ, որոնք ինձ կուղղորդեն իմ հետագա մանկավարժական գործունեության ողջ ընթացքում:
2020-2021 ուսումնական տարում սկսելու եմ աշխատանքս կրթահամալիրի Հյուսիսային դպրոցի 1-ին դասարանի սովորողների հետ, որին պատրաստվում եմ մեծ սիրով և սպասում անհամբերությամբ…
Սիրով հրավիրում ենք 2014թ. ծնված բոլոր փոքրիկներին սեբաստացիական գունեղ աշխարհ՝ միասին սովորելու, ճամփորդելու, նկարելու, երգելու, հեծանիվ վարելու, մեզ հետ մասնակցելու բաց, ազատ, ստեղծական  և հետաքրքիր միջավայրում իրականացվող ուսումնական գործունեության բոլոր ձևերին:
Սիրով սպասում եմ ձեզ…

Ներկայացնում եմ ուսումնական գործունեությունների ուղղությունները.

  • Ընթերցողական նախագծեր, հանդիպումներ և քննարկումներ հասակակից ընկերների հետ
  • Մաթեմատիկական խնդիրների, գլուխկոտրուկների, տրամաբանական և կառուցողական խաղերի օգնությամբ մաթեմատիկայի ուսուցում
  • Բնագիտական և բնության մեջ տարբեր փորձերի ու հետազոտությունների միջոցով ֆիզիկայի և քիմիայի տարրական գիտելիքների ձեռքբերում
  • Երաժշտական խաղերի, ազգային երգ ու պարի միջոցով երաժշտական ճաշակի ձևավորում, երգի ու պարի ուսուցում
  • Տեխնոլոգիական հմտությունների   զարգացում-գործածում  պարապմունքներին, սովորողի ընտրությամբ գործունեության մեջ, տանը։
  • Տեխնոլոգիական հմտությունների արդյունքների անհատական, խմբային ցուցադրություններ
  • Ամենամսյա առարկայական ֆլեշմոբերի մասնակցությամբ գիտելիքների ձեռքբերում և ամփոփում
  • Ուսումնական ճամփորդությունների միջոցով հայրենագիտական գիտելիքների ձեռքբերում, ճամփորդությունների կազմակերպում, բարձունքների հաղթահարում
  • Ուրախ օտար լեզու նախագծով օտար լեզվի յուրացում և գործածում
  • Ամենօրյա մեդիագործիքների կիրառում՝ մեդիագիտելիքների ձեռքբերում, բլոգավարություն
  • Մարմնամարզական խաղերի, ստուգատեսների իրականացում
  • Լող, հեծանվավարություն, վազք

Միջավայրը.

  • Լուսավոր, ջեռուցվող և թափանցիկ ուսումնական սրահներ
  • Տեխնոլոգիական բաց լաբորատորիա
  • Լողավազան
  • Կրթական պարտեզ

Ուսումնական լրացուցիչ ծառայություններ.

  • Երկարացված օրվա կազմակերպում
  • Սովորողների տեղափոխում՝ նախապես նշված երթուղիներով
  • Երաժշտություն (դաշնամուր, ջութակ, կիթառ)
  • Կերպարվեստ (նկարչություն, քանդակ,  խեցեգործություն)
  • Շախմատ
  • Մարմնամարզություն
  • Լող
  • Պար
  • Կարատե

Ուսումնական բլոգ՝ lusinebarkhudaryan.wordpress.com
Էլեկտրոնային հասցե՝ lusine.barkhudaryan@mskh.am, հեռ.՝ 098 80 04 42
Ծրագրի ղեկավար՝ Քնարիկ Ներսիսյան. էլ. հասցե՝ q.nersisyan@mskh.am,
հեռ.` 077 78 82 84
Հյուսիսային դպրոց՝ http://artschool.mskh.am/,հասցե՝ Րաֆֆի 69/1 հեռ.՝ 010.73.52.10, 

Սիրով՝
Լուսինե Բարխուդարյան

Հաշվետվություն. փետրվար

333

Երկարացված օրվա ճամբարականների  խումբ՝ 28 սովորող

Փետրվար ամսվա նախագծեր և արդյունքներ

«Թումանյանական օրեր» նախագիծ՝

Continue reading “Հաշվետվություն. փետրվար”

Փետրվարի 24-28-ի աշխատակարգ

66Փետրվարի 24, երկուշաբթի

13:35 – 13:45 ճամբարականների ընդունում և հաշվառում
13:45 – 14:20 նախապատրաստում  Բարեկենդան ծեսին
14:30 – 15:00 ճաշ
15:00– 15:45 ինքնակրթություն
15:45 – 16:30 բակային խաղեր
16:30 – 17:00 դասարանի մաքրություն և տուն ճանապարհում Continue reading “Փետրվարի 24-28-ի աշխատակարգ”

Կավաթերապիա

Կավաթերապիա կիրառվում է անհատական, խմբային, ընտանեկան թերապիաների շրջանակներում: Կավաթերապիան ենթադրում է կավի հետ ազատ խաղը, քանդակելու գործընթացը և այս գործընթացների արդյունքները:
Կավով աշխատանքը ոչնչից ինչ-որ բանի ստեղծման իմաստալից փորձառություն է:
Կավով աշխատանքը սովորողին տալիս է զգացողություն , որ նա կարող է ինչ-որ բան փոխել, վերակառուցել, վերափոխել:
Քանի որ դպրոցում թումանյանական օրեր են, Հովհ. Թումանյանի «Ա՜խ, ի՜նչ լավ է սարի վրա» երգի ունկնդրմամբ էլ իրականացրեցինք կավաթերապիան:

Հովհ. Թումանյան՝ «Իրիկուն». խաղ-ներկայացում

Երկարացված օրվա ճամբարականները խաղ-ներկայացումով կատարեցին Հովհ. Թումանյանի «Իրիկուն» ստեղծագործությունը: Նախ թղթերից պատրաստեցին ստեղծագործության հերոսներին, այնուհետև դերերով կարդացին:
Արդյունքը՝ տեսանյութում